Las educadoras de las escuelas infantiles han convocado una concentración en Arganda del Rey para el este miércoles 22 de abril a las 18:30 horas en la Plaza de la Constitución, con el objetivo de reivindicar cambios en el ciclo educativo de 0 a 3 años.
Bajo el lema “Familias, ¡os necesitamos!”, la convocatoria hace un llamamiento a la participación de familias y profesionales del sector. Los organizadores han pedido a los asistentes acudir con camiseta amarilla.
El cartel de la convocatoria incluye el mensaje “¡Las escuelas infantiles alzamos la voz!” y señala como motivo principal de la movilización la necesidad de “dignificar el ciclo educativo 0-3”.
La iniciativa se enmarca en una serie de acciones reivindicativas vinculadas a la educación infantil en sus primeras etapas, en las que se reclama una mayor atención institucional a este tramo educativo.
Según el manifiesto difundido por educadoras infantiles, la movilización nace “con voluntad de cambiar, de abrir camino, de poner encima de la mesa todo aquello que no se puede seguir obviando”.
El documento señala que las reivindicaciones abarcan aspectos normativos, laborales y educativos. “Hablamos de leyes, de condiciones laborales, de dignidad para la infancia y sus profesionales, pero también de transformación educativa”, recoge el texto.
El manifiesto incide en que “el ciclo 0-3 tiene que dejar de ser el gran olvidado” y defiende que “la infancia merece respeto, cuidados y educación desde el primer día”.
Entre las principales demandas se encuentra el reconocimiento del ciclo 0-3 como etapa educativa, indicando que “no es conciliación, es educación: etapa reconocida por ley, clave en el desarrollo vital”.
También se reclaman “condiciones laborales dignas: salarios justos, ratios adecuadas y reconocimiento real de las educadoras”, así como la existencia de “escuelas infantiles públicas y accesibles: universalidad y gratuidad para todas las familias”.
El documento incluye otras propuestas como la reducción de ratios, que califican como “ratios abusivas = violencia institucional: exigimos reducirlas según recomendaciones europeas”, y la consideración de que “cuidar es educar: higiene, alimentación, descanso y vínculos afectivos son el eje de la sociedad”.
Asimismo, se plantea la necesidad de una “educación inclusiva de verdad: recursos, apoyos y equipos suficientes para atender la diversidad”, junto a la denuncia de una “infrafinanciación perpetuada: más recursos, materiales y espacios seguros, naturales y adecuados a las condiciones climáticas actuales”.
El manifiesto también señala que se trata de “un sector feminizado y precarizado: dignificar el 0-3 es también una cuestión de igualdad de género” y reclama una “gestión pública unificada: basta de externalizaciones y privatizaciones que degradan la calidad”.
Por último, se destaca la importancia de la inversión en esta etapa educativa al afirmar que “invertir en 0-3 es invertir en futuro: una sociedad justa empieza por cuidar a su infancia”.
El documento concluye con varias consignas: “Cuidar es educar, y educar es un derecho. La infancia ya no puede esperar más. Invertir en 0-3 es construir sociedad. Por unas ratios que atiendan las necesidades de todas y todos”.
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